La ficción televisiva abre el nuevo curso de los seminarios Research in Progress del Observatorio de los Contenidos Audiovisuales (OCA). La primera sesión será el viernes 30 de octubre de 2026, a las 10:00, en modalidad online.

SESIÓN INAUGURAL · CURSO 2026–2027

Relaciones lésbicas en la ficción seriada diaria española contemporánea

Análisis de personajes y estrategias narrativas

Mar Martínez
Beatriz González de Garay


30 OCTUBRE · 10:00 h · ONLINE
Acceso mediante el enlace de Zoom enviado por correo electrónico.

Personajes, relaciones y formas de narrar

El encuentro sitúa en el centro del debate las relaciones lésbicas en la ficción seriada diaria española contemporánea. Su título propone dos ejes de análisis: la construcción de los personajes y las estrategias narrativas con las que se presentan esas relaciones.

La sesión invita a pensar cómo se articulan las representaciones de la diversidad en relatos televisivos que acompañan de forma cotidiana a sus audiencias. Es el punto de partida de un curso dedicado a compartir investigación en comunicación y abrir preguntas sobre sus vínculos con la sociedad.

Cómo seguir la sesión

El programa establece encuentros mensuales a las 10:00 h, en modalidad online. Para esta primera sesión, el acceso se realizará a través del enlace de Zoom distribuido por e-mail, tal como indica la convocatoria.

Un curso para compartir investigación en marcha

El calendario 2026–2027 reúne nueve sesiones, de octubre a junio, sobre ficción audiovisual, acoso, discursos de odio, narrativas de entretenimiento-educación, bienestar digital e inteligencia artificial.

El 18 de diciembre participaré junto a Carlos Arcila Calderón con la sesión «Del algoritmo al relato. Detectar y contrarrestar el odio online desde el proyecto COIN». El cartel recoge todas las fechas, temas y participantes del curso.

Programa de los seminarios Research in Progress del OCA, curso 2026–2027. Primera sesión: 30 de octubre, Mar Martínez y Beatriz González de Garay.
Programa de los seminarios Research in Progress del OCA · Curso 2026–2027. Pulsa la imagen para ampliarla.

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